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您的位置 以“家”相約，共話(huà)成長(zhǎng)——智能制造學(xué)院2024級(jí)各班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
[來(lái)源：智能制造學(xué)院 | 作者(文/圖)：高仲 | 日期：2024年11月26日 | 瀏覽6747 次]
家校共育促成長(zhǎng)，雙向奔赴向未來(lái)。為進(jìn)一步強(qiáng)化家校合作，全力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，11月22日，智能制造學(xué)院2024級(jí)各班級(jí)召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)期間，各班主任精心籌備，詳細(xì)剖析班級(jí)現(xiàn)階段的整體情況，對(duì)學(xué)生日常規(guī)范、學(xué)籍管理政策、獎(jiǎng)助貸相關(guān)政策進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。結(jié)合學(xué)生入學(xué)之后的綜合表現(xiàn)、期中考試成績(jī)的分析，班主任和家長(zhǎng)一起為每一位學(xué)生“把脈問(wèn)診”，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)各個(gè)班級(jí)與家長(zhǎng)們親切交流，介紹學(xué)院特色德育工作，針對(duì)家長(zhǎng)們提出的各類(lèi)問(wèn)題給予解答，家長(zhǎng)們積極參與互動(dòng)，對(duì)學(xué)院教育教學(xué)工作給予贊譽(yù)與認(rèn)可。
各班級(jí)邀請(qǐng)任課教師、優(yōu)秀學(xué)生代表、學(xué)生輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流。任課教師圍繞課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法與學(xué)習(xí)策略等方面展開(kāi)介紹，為家長(zhǎng)們提供了專(zhuān)業(yè)的學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)；優(yōu)秀學(xué)生代表分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)感悟，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣標(biāo)桿；學(xué)生輔導(dǎo)員聚焦學(xué)生一日常規(guī)管理等話(huà)題，與家長(zhǎng)們共話(huà)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。2024 級(jí)各班級(jí)自發(fā)組織開(kāi)展送家書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們將軍訓(xùn)期間用心書(shū)寫(xiě)的書(shū)信鄭重地交到父母手中，紙短情長(zhǎng)，許多家長(zhǎng)眼眶不禁濕潤(rùn)，激動(dòng)之情溢于言表。
每一次交流都是心靈的觸碰，每一份期待都蘊(yùn)含著對(duì)孩子深深的愛(ài)。此次家長(zhǎng)會(huì)，增進(jìn)了學(xué)校與家庭之間的溝通與信任，進(jìn)一步促進(jìn)了家校通力合作，為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造了更加有利的環(huán)境和條件。
