青春何謂、青春何為？國鈞五年青春年華怎樣度過？11月27日，軟件數(shù)據(jù)學院金月昌老師在華夏樓306教室開設“青春的方向”主題講座，帶學生們覺解五年高職生活怎樣度過。2431、2432、2433三個班120余名同學聆聽講座。

講座先用視頻“陷入泥潭的駿馬”來說明生命可以喚醒生命，引導大家關注時代、看清形勢、緊跟潮流，不要囿于環(huán)境、困于短視、陷于安逸。金老師引導大家看教育形勢，給大家講解職教法。指出高等教育進入普及化階段，勉勵大家說職校生也有“春天”，在劉國鈞高職校同樣可以技能成才，實現(xiàn)本科目標，“國鈞五年”需要有自我設計。金老師引導大家思考一只毛毛蟲怎樣穿過沒有橋梁的河流，一滴水怎樣不被蒸發(fā)掉。還結合漫畫啟發(fā)大家善假于物，充分利用資源，把專業(yè)當支點，把學校當平臺，把家長當支撐，把老師當梯子，變成“蝴蝶”，融入“河流”，實現(xiàn)自我塑造。

講座深入淺出，曉之以理，明之以道，給了大家“何以青春”明確的答案，讓大家明白了青春需要規(guī)劃，成長可以設計，技能、本科可以讓生活更美好。