12月18日下午，新能源學院在汽車樓召開了“和悅”德育工作坊第三十二次活動，本次活動分為兩個階段，旨在加強班主任與學生之間的互動，提升學生的心理健康關(guān)懷與團隊協(xié)作能力。

第一階段：特殊學生關(guān)懷案例分享

活動的第一階段在204會議室舉行，由朱小燕老師主講，全體班主任參與，主題為“特殊學生關(guān)懷案例分享”。朱老師分享了班級中幾名特殊行為學生的心理波動情況，特別是在學生與父母發(fā)生激烈矛盾時，班主任如何及時介入，通過心理疏導幫助學生平復情緒，化解家庭矛盾。朱老師還指出，班級同學發(fā)揮了“哨兵”作用，及時發(fā)現(xiàn)并幫助有心理困擾的同學。通過對這些典型案例的分析，朱老師總結(jié)了以下幾點關(guān)懷要點：關(guān)注細致，及時介入；傾聽心聲，關(guān)懷陪伴；家庭配合，共同成長。這些要點不僅幫助班主任們提高了對特殊心理學生的敏感度，也為班級管理提供了實用的經(jīng)驗和方法。

第二階段：“新紀年新啟程”年度總結(jié)活動

活動的第二階段在營銷大廳舉行，主題為“新紀年新啟程”，學生與班主任共同參與。本階段通過文藝匯演、部門述職與競技游戲的有機結(jié)合，增強了師生之間的感情，激發(fā)了學生的創(chuàng)造力與團隊協(xié)作精神。

文藝匯演為學生提供了展示才藝的平臺，展示了學生們的多才多藝。隨后，學生會成員進行了部門述職，總結(jié)了過去一年的工作成果，并展望了新一年的目標與計劃，增強了學生的責任感與集體歸屬感。競技游戲環(huán)節(jié)則包括“汽車小課堂”“海底撈月”“盲俠貼趣”“壁球挑戰(zhàn)者”“輕風守護者”等一系列充滿趣味與挑戰(zhàn)的項目。這些活動不僅考驗了學生們的動手能力與思維敏捷性，還極大增強了團隊協(xié)作和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)了學生們在實踐中解決問題的能力。

本次德育工作坊活動，不僅讓班主任們進一步明確了學生關(guān)懷的要點，也為學生提供了展示自我、提升自我的機會和平臺。