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醫(yī)教協(xié)同筑防線 護航青春助成長——學(xué)校舉行班主任心理健康教育專題講座
[來源:學(xué)工處 | 作者(文/圖):吳虹曉 王怡 | 日期:2025年3月20日 | 瀏覽152 次]

十四屆全國人大三次會議上,《2025政府工作報告》明確指出,要“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,普及心理健康教育”,并強調(diào)“健全社會心理服務(wù)體系和危機干預(yù)機制”,將心理健康教育推向社會矚目的焦點。為落實常州市教育局關(guān)于開展2025年學(xué)校生命教育月活動要求,提高班主任隊伍危機應(yīng)對能力,構(gòu)建醫(yī)教協(xié)同育人機制,3月19日下午,我校特邀德安醫(yī)院副主任醫(yī)師高婷葉為全體班主任開展“當代青少年心理發(fā)展挑戰(zhàn)與應(yīng)對”專題講座。講座在報告廳B舉行,由學(xué)工處副處長肖雪武主持。

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講座開始,高婷葉以多組數(shù)據(jù)揭示了當前青少年心理問題的嚴峻形勢,指出青少年抑郁、焦慮檢出率上升,自傷自殺風(fēng)險呈低齡化趨勢。隨后結(jié)合臨床案例,剖析了抑郁發(fā)作、ADHD、自傷自殺、厭學(xué)等多種心理和行為問題的特點及成因,尤其講解了自傷自殺的多樣性、危機性等,并現(xiàn)場演示了可以與學(xué)生溝通交流的話術(shù),做好共情、陪伴,避免說教、指責(zé),及時做好家校溝通。最后高婷葉囑咐老師們要做好自我關(guān)懷,并以24字箴言“敬畏生命、坦然面對、真誠以待、盡心盡力、為所當為、自我關(guān)懷”結(jié)束本次講座。

本次講座凸顯了醫(yī)教協(xié)同的重要價值,班主任紛紛表示,講座兼具專業(yè)性與實操性,讓自己了解了風(fēng)險評估的方法和溝通技巧。青少年的心理健康關(guān)乎民族未來,學(xué)校將以此次培訓(xùn)為契機,逐步構(gòu)建家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”,打通學(xué)校、家庭、社會育人資源,為青春護航,為生命賦能。

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