5月27日下午，常州市人大常委會法工委副主任王晨皓、常州市衛(wèi)生健康委副主任張洪兵、常州市教育局德育處處長石蘊玉、常州市衛(wèi)生健康委發(fā)展改革與政策法規(guī)處處長馬劍鋒來到我校，就《常州市心理健康促進條例》開展立法調(diào)研。副校長劉洪亮及學(xué)工處副處長肖雪武、張妍蘋，心理健康教師吳虹曉等陪同調(diào)研。 

調(diào)研組參觀了學(xué)校學(xué)生成長發(fā)展中心，了解了學(xué)校心理健康教育的課程體系，觀摩了團輔課和職業(yè)生涯規(guī)劃課的開展。隨后，劉洪亮與調(diào)研組就學(xué)生心理健康立法保障事宜進行了深入交流，詳細介紹了學(xué)校在學(xué)生心理健康工作方面的具體做法，并回應(yīng)了調(diào)研組對于如何建立學(xué)校與社會心理服務(wù)資源聯(lián)動的若干問題，從學(xué)校角度提出了構(gòu)建學(xué)生心理健康全流程醫(yī)療服務(wù)體系的相關(guān)建議。調(diào)研組就立法背景、成因分析、制定舉措、機制保障等方面展開調(diào)研，全面了解學(xué)校的需求。

一直以來，學(xué)校以“關(guān)愛心靈，助力成長”為理念，打造“幸運教育、幸福成長”德育品牌，將學(xué)生心理健康教育貫穿德育工作全過程，融入教育教學(xué)、管理服務(wù)和學(xué)生成長各環(huán)節(jié)，納入“三全育人”大格局，穩(wěn)健有序開展心理健康教育工作，構(gòu)建全方位、多渠道的心理健康教育服務(wù)體系。近年來，學(xué)校不斷加大心理健康家校社共育力度，積極建立“校-家-醫(yī)-社”聯(lián)動機制，形成心理健康教育合力，營造良好心理健康教育氛圍。

此次調(diào)研為學(xué)校心理健康工作指明了方向，學(xué)校將持續(xù)深化心理健康教育工作實踐，促進學(xué)生陽光生活、健康成長、快樂學(xué)習，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定堅實基礎(chǔ)。