為更好的制訂和實(shí)施學(xué)校新三年主動(dòng)發(fā)展規劃,常州市教育局三年主動(dòng)發(fā)展委員會(huì )于
首先,學(xué)校王亮偉校長(cháng)就新三年主動(dòng)發(fā)展規劃制訂的相關(guān)情況,向大家作了說(shuō)明。2007年5月,常州市教育局組織專(zhuān)家陪審委員會(huì ),對學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展情況作了實(shí)地評審并給予了較高評價(jià)。學(xué)校新的三年主動(dòng)發(fā)展規劃根據當時(shí)專(zhuān)家評審提出的意見(jiàn)和建議,又重新作了修改,吸納了專(zhuān)家的意見(jiàn),參照了校十一五規劃和江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的要求和規定,于本學(xué)期處制訂完成,新的三年主動(dòng)發(fā)展規劃考慮到學(xué)校的可持續發(fā)展,新的三年主動(dòng)發(fā)展規劃體現了傳承,特別是在文化建設、專(zhuān)業(yè)建設、師資隊伍建設等方面。在制訂過(guò)程中,學(xué)校自找壓力,高標準、嚴要求,體現了《規劃》的示范性、先進(jìn)性。同時(shí),制訂規劃的過(guò)程中,學(xué)校從實(shí)事求是的角度出發(fā),調整了原先規劃中部分數字指標,使得規劃更具有可操作性。
在審議會(huì )上,教育局各處室根據《規劃》的內容,結合自身的工作和理解,談了自己的看法。大家對《規劃》整體的結構比較認可,認為《規劃》機構完整,目標令人振奮,對五年制高職校的探索有所體現等等,《規劃》實(shí)事求是的提出了學(xué)校未來(lái)三年的發(fā)展目標和要求,對學(xué)校今后的發(fā)展,具有指導意義。本著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài)和關(guān)心,各位領(lǐng)導和專(zhuān)家還就學(xué)校新三年主動(dòng)發(fā)展規劃中存在的不足和缺點(diǎn),提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。特別是對《規劃》中相關(guān)部分的表述和用詞,提出了個(gè)人自己的看法和建議。
通過(guò)本次審議會(huì ),學(xué)校將根據各位領(lǐng)導和專(zhuān)家的建議,結合學(xué)校實(shí)際,再對《規劃》作具體修改,確!兑巹潯返膰烂苄、科學(xué)性、前瞻性和示范性。學(xué)校也將從體制和機制上制定嚴格的管理制度,建立質(zhì)量監督與評價(jià)機制,有計劃的落實(shí)各項工作,保障《規劃》的正常實(shí)施。