學(xué)校在成功與常州正衡中學(xué)合作開(kāi)辦中學(xué)生綜合技能實(shí)踐課的基礎上,積極拓展與小學(xué)的合作,經(jīng)過(guò)前期的籌備,11月10、11日兩天,我們學(xué)校選派部分專(zhuān)業(yè)教師來(lái)到常州實(shí)驗小學(xué),進(jìn)行勞技課教學(xué)。
此次活動(dòng)是我校第一次走出學(xué)校,實(shí)現開(kāi)門(mén)辦學(xué)的嘗試;是堅持以“用優(yōu)質(zhì)教育資源,服務(wù)于社會(huì )”為宗旨,銳意改革,奮力創(chuàng )新,爭創(chuàng )品牌的一次有益嘗試;也是一次真正意義上的合作辦學(xué)。
兩天的教學(xué)共開(kāi)設了八個(gè)科目十二門(mén)課程。兩校共十六位老師參與授課,十一位教師全程聽(tīng)課。從314位小學(xué)生在開(kāi)幕式上的激情流露到閉幕式上人人有所收獲,踴躍上臺表演的場(chǎng)景,真正體現了實(shí)小周書(shū)記答謝詞中所要求學(xué)生的;一謝教師;二謝自己;三謝開(kāi)設的綜合實(shí)踐課。
走進(jìn)勞動(dòng)與技術(shù)世界,科技創(chuàng )新,關(guān)鍵在人才。此次活動(dòng)學(xué)校全體參與人員二天的辛苦在小學(xué)生喜悅的表情中,在能為培養末來(lái)的科學(xué)家作了一點(diǎn)微薄之力的心情中,在看著(zhù)一個(gè)個(gè)學(xué)生手捧自己心愛(ài)的作品回家時(shí)的一聲聲“老師再見(jiàn)”聲中,轉化為新一輪創(chuàng )新實(shí)踐的動(dòng)力之中。