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充分利用展板宣傳陣地 發(fā)揮圖書館教育引導功能
[來源:本站 | 作者(文/圖):圖書館:萬 琪 | 日期:2008年9月25日 | 瀏覽4289 次]
  開學前夕,圖書館在大廳里布置了一塊名為《走進圖書館》的展板,共設有“圖書館簡介”、“圖書館布局”、“圖書館服務”、“圖書館規(guī)則”、“圖書館分類”等七個方面的內容,這是特意為新生們準備的,旨在方便新生們較為直觀地了解圖書館,學會使用圖書館,從而樂于走進圖書館。
為配合2008年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,圖書館及時在大廳里布置了名為《眾志成城 抗震救災》的展板,通過一張張圖片,展示出華夏兒女在災難中所體現(xiàn)出來的“萬眾一心,眾志成城,不畏艱險,百折不撓,以人為本,尊重科學”的抗震救災精神,使學生體會到災難是一本教科書,磨難更是一種力量,抗震精神就是偉大的民族精神和時代精神,從而進一步引導學生樹立正確人生觀、世界觀、價值觀。
  為配合常州市第十三屆運動會的舉行和常州奧林匹克體育中心竣工啟用,圖書館又于近期布置了名為《共鑄光榮與夢想》的展板,一張張圖片展示了奧運場館的獨特風貌,開、閉幕式的恢弘氣勢,以及中國體育健兒在29屆奧運會上奪取金牌的雄姿。通過重溫這些精彩鏡頭,激勵學生把更快、更高、更強的奧運精神落實在自己的學習和生活中。
  這些展板內容都受到了學生們的歡迎,每天都有學生聚在展板前認真觀看。今后圖書館除在大廳里保留一直定期展出的《新書簡介》外,還將不定期地結合時事熱點、傳統(tǒng)節(jié)日、讀書活動等展出各種主題的展板,充分利用展板這一宣傳陣地,發(fā)揮圖書館的教育引導功能。


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