陳民，校網(wǎng)絡(luò )及遠程教育系教師,講師，計算機網(wǎng)絡(luò )管理員技師，在讀計算機工程碩士，主要負責現代教育技術(shù)中心的網(wǎng)絡(luò )軟件管理、網(wǎng)絡(luò )課程開(kāi)發(fā)、校內外活動(dòng)組織與管理等�，F階段的主要工作重心是作為指導教練與教師選手的常州市技能大賽集訓工作，以及國家級子課題的中期評估準備工作。
　　從2005年至2008年，三年來(lái)共編寫(xiě)由高等教育出版社、科學(xué)出版社出版的規劃教材3本；論文在省級核心刊物發(fā)表2篇，在省市級比賽中獲獎12篇；教學(xué)課件在國家級、省級、市級比賽中獲獎8個(gè)；在各類(lèi)現場(chǎng)比賽中獲市級二等獎以上3個(gè)；指導學(xué)生參加各類(lèi)比賽獲國家級榮譽(yù)19個(gè)，省級榮譽(yù)7個(gè)，市級榮譽(yù)14個(gè)；獲得常州市現代教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人，常州市首屆信息技術(shù)應用教學(xué)之星，校雙師型骨干教師，校優(yōu)秀行政工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號；作為核心組成員參加國家級課題《中等職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)模式研究》、江蘇省“十五”現代教育技術(shù)研究課題《運用信息技術(shù)改革課堂教學(xué)模式》、國家級“十一五”子課題《職業(yè)技術(shù)教育中的網(wǎng)絡(luò )化教育資源的開(kāi)發(fā)研究》的研究工作。
　　“學(xué)無(wú)止境，挑戰無(wú)限，所以，踏實(shí)做人，認真做事，努力堅持�！�
　　我們希望他能繼續保持這種心態(tài)，積極面對挑戰與機遇，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校、部門(mén)、個(gè)人爭取更多榮譽(yù)。