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學生能研制創(chuàng)新產品是老師的期待
[來源:本站 | 作者(文/圖):產培處:楊衛(wèi)中 | 日期:2009年12月14日 | 瀏覽3443 次]
  12月10日下午在學校圖書館407教室,王習陽同學以一曲《青花瓷》自填歌詞的創(chuàng)新演唱,拉開了0963班“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、成才、成功”主題班會的序幕。
  王習陽、詹夢娜同學熱情揚溢地暢談“關于換個角度看問題就是創(chuàng)新、創(chuàng)新就在我們周圍,創(chuàng)新人人可為,只要做有心人,就能創(chuàng)新”,得到了同學們的認可。難能可貴的是許晨同學和繆海峰同學為了本次主題班會,特意展示了自己的創(chuàng)新作品。一張自制肥皂紙和蟑螂捕捉器,雖然略顯粗糙,帶有臨時趕制的痕跡;其精心介紹制作過程,也顯得不完整;但這說明學生用創(chuàng)新的思維已關注了身邊的事物,也吸引了場內許多關注的目光。特別是魏平主任立即讓學生將作品傳遞給她,并且反復端詳給予肯定和鼓勵。
  張蕾、董蓓、徐鑰鑰同學主動站起來推薦她們在學校圖書館,借閱的關于創(chuàng)新的書籍,從創(chuàng)新思維訓練,到創(chuàng)新金點子形成和制作,以及創(chuàng)新作品的專利申請指導等方面,豐富多彩。這時王晶同學拋出了“作為新生代的高職高專學生,是不是需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新素質”的話題,同學們圍繞著“就業(yè)靠機遇還是靠努力學習和學會創(chuàng)新?lián)屨枷葯C”自發(fā)開展一個小型的辯論賽,通過交流大家一致認為——學習是創(chuàng)新的基礎,創(chuàng)新是學習的升華。學習與創(chuàng)新同等重要。沒有學習就不會創(chuàng)新,不想創(chuàng)新,學習就沒有方向。當今社會是一個知識爆炸的社會,全世界每時每刻都有新的發(fā)明創(chuàng)造出現(xiàn),如果不努力學習科學知識,不了解最新的科技成果,不具備創(chuàng)新意識和素質,就不能很好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
  這時教室屏幕上出現(xiàn)了2009年江蘇省“愛士杰杯”職業(yè)學校創(chuàng)新大賽現(xiàn)場展示和專家咨詢的照片PPT演示,在同學們觀看時感覺意猶未盡。正如周婷婷同學的感想:創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式,是推動人類社會前進的動力。我們應該提倡創(chuàng)新,而且要勇于創(chuàng)新,而不是步人后塵。
  雨果說得好:“即使你成功地模仿了一個有天才的人,也缺乏他的獨創(chuàng)精神”。
  魏平主任最后說出了我們教師的心里話:期待同學們畢業(yè)時能夠贈送給每一位教師自己的創(chuàng)新產品,而不是作品。同學們異口同聲答應了,可能這中間的份量,教師和學生都會感覺到。
  最后,同學們用2009年江蘇省“愛士杰杯”職業(yè)教育創(chuàng)新作品展評會的主題詞與大家共勉:創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè);成人、成才、成功。




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